महामारी के बाद भारत का शिक्षा क्षेत्र अधिक ऊंचाइयों की ओर बढ़ रहा है, और भविष्योन्मुखी बजट से इसे भविष्य के लिए तैयार होने की दिशा में आगे बढ़ने की उम्मीद है। यह कहने के बाद, भारतीय शिक्षा प्रणाली को सभी स्तरों पर उन्नत करने की तत्काल और स्पष्ट आवश्यकता है, विशेष रूप से उच्च शिक्षा क्षेत्र, जिसके लिए बजटीय प्रोत्साहन की आवश्यकता है।
केंद्रीय बजट का है सभी को इंतजार
सभी की निगाहें केंद्रीय बजट 2023-24 पर टिकी हैं और पिछले कई वर्षों से लंबे समय से कम वित्तपोषित क्षेत्र के लिए, भारतीय शिक्षा प्रणाली को अपने पैरों पर वापस लाने और उद्योगों में आगामी परिवर्तनों के लिए इसे तैयार करने के लिए एक उत्साहजनक बढ़ावा मिलने की उम्मीद है। 2022-23 में, शिक्षा क्षेत्र के लिए बजट आवंटन कुल वित्त पोषण का केवल 2.6 प्रतिशत था, जिसमें उच्च शिक्षा के लिए 40828.35 करोड़ रुपये निर्धारित किए गए थे, जबकि स्कूली शिक्षा के लिए 63449.37 रुपये का फंड दिया गया था। इस महत्वपूर्ण धन की कमी के बीच, उम्मीद यह है कि भारत इस वर्ष अपने सकल घरेलू उत्पाद (जीडीपी) का कम से कम 3-3.5 प्रतिशत शिक्षा पर खर्च करता है, यदि लक्षित 6 प्रतिशत नहीं है।
क्या शिक्षा में हो सकते है सुधार?
सरकार उच्च शिक्षा प्रणाली में 34 मिलियन अतिरिक्त छात्रों तक पहुंचकर 2035 तक उच्च शिक्षा में सकल नामांकन अनुपात (जीईआर) को 50 प्रतिशत तक बढ़ाने की योजना बना रही है। हालाँकि, इस वृद्धि को बढ़ावा देने वाले संस्थान मुख्य रूप से निजी संस्थान हैं, फिर भी, उन्हें मिलने वाला समर्थन न्यूनतम है। उच्च शिक्षा क्षेत्र में जो 3.5 करोड़ सीटें बढ़ने की उम्मीद है, उनमें से अधिकांश निश्चित रूप से निजी क्षेत्र से होंगी। भौतिक अवसंरचना, संकाय विकास, अनुसंधान और नवाचार, और प्रौद्योगिकी-सक्षम शिक्षा के विस्तार के लिए एक बजटीय प्रोत्साहन उच्च शिक्षा बाजार में भारी आपूर्ति में मदद करेगा जो वर्तमान में विश्व स्तरीय शिक्षा प्राप्त करने की आवश्यकता के लिए विदेशी विश्वविद्यालयों पर नजर गड़ाए हुए है।
पिछले साल से इस बार होगा परिवर्तन?
पिछले साल अकेले 11 लाख भारतीय छात्रों ने उच्च शिक्षा के लिए विदेश यात्रा की। यह मोटे तौर पर 2.4 लाख करोड़ रुपये का खर्च है। 2024 में इसके 6.4 लाख करोड़ रुपए तक पहुंचने की उम्मीद है। इंडिया स्किल्स गैप रिपोर्ट के अनुसार, अध्ययन के लिए विदेश जाने वाले छात्रों से US$17b संभावित राजस्व का नुकसान होता है।
तकनीकीकरण के साथ होंगे सुधार
सभी क्षेत्रों में डिजिटलीकरण की लहर के साथ, संस्थानों को एक मजबूत तकनीकी अवसंरचना और कुशल मानव संसाधन टीमों की आवश्यकता है जो यह समझें कि इन तीव्र तकनीकी परिवर्तनों से कैसे निपटा जाए। अकादमिक डेटाबेस, पत्रिकाओं और पुस्तकों जैसी गुणवत्तापूर्ण बौद्धिक पूंजी एक बहुत बड़ा निवेश है। इनमें राष्ट्रीय स्तर पर निवेश करना और उन्हें संस्थानों को केंद्रीय रूप से उपलब्ध कराने से शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र को बदलने और अंतर्राष्ट्रीय शिक्षण संसाधनों को सुलभ बनाने में काफी मदद मिलेगी।
nep की भूमिका
भारत की वर्तमान राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) देश के आर्थिक विकास में शिक्षा की भूमिका को स्वीकार करती है। यह भारत में एक सतत उच्च शिक्षा पारिस्थितिकी तंत्र के निर्माण के लिए एक प्रगतिशील और दूरदर्शी नीति है। फिर भी, प्रतिष्ठित संस्थानों की नीतियां सार्वजनिक और निजी संस्थानों के बीच वित्त पोषण के संबंध में थोड़ा भेदभावपूर्ण हैं। यदि उत्कृष्टता के लिए प्रतिबद्ध सार्वजनिक और निजी दोनों संस्थानों को कम लागत वाली धनराशि उपलब्ध कराई जाती है, तो वे तेजी से बढ़ेंगे और अंतरराष्ट्रीय विश्वविद्यालयों की बराबरी करने में सक्षम होंगे।
